La desigualdad que implica la “Castellanización” de las lenguas índigenas

En un año que comenzó marcado por el acampe de familias wichi en la plazoleta IV Siglos en demanda de una enseñanza más respetuosa de la diversidad cultural, García Zúñiga consideró injusto el planteo de los que aseguran que las comunidades originarias no tienen docentes formados para educar a sus hijos.

También habló sobre la desigualdad que implica la “castellanización”, y advirtió que los pueblos originarios viven “en subordinación de la población mayoritaria”.